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C语言深度剖析

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  • 日期: 2018-08-29
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标签: C语言指针深度剖析

非常好的一本C语言书籍,适合C语言初学者和进阶者。

深入的剖析了C语言中的各种关键字,指针、数组指针、函数指针、指针数组等容易混淆的知识点。

文档内容节选

C 语言深度解剖 解开程序员面试笔试的秘密 以含金量勇敢挑战国内外同类书籍 陈正冲 编著 石 虎 审阅 版权申明 本书尚未出版,先放到网上给大家免费 下载和阅览本书正式出版前读者可以仔细 研读和自由传阅本书电子版,但不允许私自 大量印刷和销售出版社如想出版此书可通 过邮件或博客留言联系作者商谈出版事宜 对于非法盗印或盗版,作者将本着愚公 移山的精神,孜孜不倦的与盗版者周旋,直 至法律做出公正的裁决 写在前言前面的话 最近面试了一些人,包括应届本科硕士和工作多年的程序员, 在问到 C 语言相关的问题的时候,总是没几个人能完全答上我的问 题甚至一些工作多年,简历上写着最得意的语言是 C 语言,对 C 有很深的研究,精通 C 语言的人也答不完全我的问题,甚至有 个别人我问的问题一个都答不上于是我就想起了我去年闲的使用写 的这本小册子 这本小册子已经在我电脑里睡了一年大觉了并非没有出版社愿 意出版,而是几个大的出版社都认为书写得不错,但太薄,利润太低, 所以要求我加厚到 300 页以上我拒绝加厚,并为此和几个出版社僵 持了一年多我认为经典的东西一定要精炼,不要废话这次由于面 试别人,所以终于记......

C 语言深度解剖 -------------------解开程序员面试笔试的秘密 以含金量勇敢挑战国内外同类书籍 陈正冲 编著 石 虎 审阅 版权申明 本书尚未出版,先放到网上给大家免费 下载和阅览。本书正式出版前读者可以仔细 研读和自由传阅本书电子版,但不允许私自 大量印刷和销售。出版社如想出版此书可通 过邮件或博客留言联系作者商谈出版事宜。 对于非法盗印或盗版,作者将本着愚公 移山的精神,孜孜不倦的与盗版者周旋,直 至法律做出公正的裁决。 写在前言前面的话 最近面试了一些人,包括应届本科、硕士和工作多年的程序员, 在问到 C 语言相关的问题的时候,总是没几个人能完全答上我的问 题。甚至一些工作多年,简历上写着“最得意的语言是 C 语言”,“对 C 有很深的研究”,“精通 C 语言”的人也答不完全我的问题,甚至有 个别人我问的问题一个都答不上。于是我就想起了我去年闲的使用写 的这本小册子。 这本小册子已经在我电脑里睡了一年大觉了。并非没有出版社愿 意出版,而是几个大的出版社都认为书写得不错,但太薄,利润太低, 所以要求我加厚到 300 页以上。我拒绝加厚,并为此和几个出版社僵 持了一年多。我认为经典的东西一定要精炼,不要废话。这次由于面 试别人,所以终于记起了我还写过这么一本小册子。想了想,还是决 定挂到网上免费让大家看得了。并为此专门为本书开了个博客,以方 便和读者交流。博客地址:http://blog.csdn.net/dissection_c 作者简介: 陈正冲:湖南沅江人,毕业于长春光学精密机械学院(长春理工 大学)数学系。目前从事嵌入式软件开发和管理方面的工作。 石虎:湖南沅江人,毕业于吉林大学计算机系。目前为大连交通 大学计算机系讲师。 前 言 我遇到过很多程序员和计算机系毕业的学生,也给很多程序员和计算机系毕业的学生讲 解过《高级 C 语言程序设计》。每期班开课前,我总会问学生:你感觉 C 语言学得怎么样? 难吗?指针明白吗?数组呢?内存管理呢?往往学生回答说:感觉还可以,C 语言不难,指 针很明白,数组很简单,内存管理也不难。一般我会再问一个问题:通过这个班的学习, 你想达到什么程度?很多学生回答:精通 C 语言。我告诉他们:我很无奈,也很无语。因 为我完全在和一群业余者或者是 C 语言爱好者在对话。你们大学的计算机教育根本就是在 浪费你们的时间,念了几年大学,连 C 语言的门都没摸着。现在大多数学校计算机系都开 了 C、C++、Java、C#等等语言,好像什么都学了,但是什么都不会,更可悲的是有些大学 居然取消了 C 语言课程,认为其过时了。我个人的观点是“十鸟在林,不如一鸟在手”,真 正把 C 语言整明白了再学别的语言也很简单,如果 C 语言都没整明白,别的语言学得再好 也是花架子,因为你并不了解底层是怎么回事。当然我也从来不认为一个没学过汇编的人 能真正掌握 C 语言的真谛。我个人一直认为,普通人用 C 语言在 3 年之下,一般来说,还 没掌握 C 语言;5 年之下,一般来说还没熟悉 C 语言;10 年之下,谈不上精通。所以,我 告诉我的学生:听完我的课,远达不到精通的目标,熟悉也达不到,掌握也达不到。那能 达到什么目标?-----领你们进入 C 语言的大门。入门之后的造化如何在于你们自己。不过我 可以告诉你们一条不是捷径的捷径:把一个键盘的 F10 或 F11 按坏,当然不能是垃圾键盘。 往往讲到这里,学生眼里总是透露着疑虑。C 语言有这么难吗?我的回答是:不难。但 你就是用不明白。学生说:以前大学老师讲 C 语言,我学得很好。老师讲的都能听懂,考 试也很好。平时练习感觉自己还不错,工作也很轻松找到了。我告诉学生:听明白,看明 白不代表你懂了,你懂了不代表你会用了,你会用了不代表你能用明白,你能用明白不代 表你真正懂了!什么时候表明你真正懂了呢?你站在我这来,把问题给下面的同学讲明白, 学生都听明白了,说明你真正懂了。否则,你就没真正懂,这是检验懂没懂的唯一标准。 冰山大家都没见过,但总听过或是电影里看过吧?如果你连《泰坦尼克》都没看过,那你 也算个人物(开个玩笑)。《泰坦尼克》里的冰山给泰坦尼克造成了巨大的损失。你们都是 理工科的,应该明白冰山在水面上的部分只是总个冰山的 1/8。我现在就告诉你们,C 语言 就是这座冰山。你们现在仅仅是摸到了水面上的部分,甚至根本不知道水面下的部分。我 希望通过我的讲解,让你们摸到水面下的部分,让你们知道 C 语言到底是什么样子。 从现在开始,除非在特殊情况下,不允许用 printf 这个函数。为什么呢?很多学生写完 代码,直接用 printf 打印出来,发现结果不对。然后就举手问我:老师,我的结果为什么不 对啊?连调试的意识都没有!大多数学生根本就不会调试,不会看变量的值,内存的值。 只知道 printf 出来结果不对,却不知道为什么不对,怎么解决。这种情况还算好的。往往很 多时候 printf 出来的结果是对的,然后呢,学生也理所当然的认为程序没有问题。是这样吗? 往往不是,往后看,你能看到例子的。永远给我记住一点:结果对,并不代表程序真正没 有问题。所以,以后尽量不要用 printf 函数,要去看变量的值,内存的值。当然,在我们目 前的编译器里,变量的值,内存的值对了就代表你程序没问题吗?也不是,往后,你也会 看到例子的。 这个时候呢,学生往往会莫名其妙。这个老师有问题吧。大学里我们老师都教我们怎么 用 printf,告诉我们要经常用 printf。这也恰恰是大学教育失败的地方之一。很多大学老师根 本就没真正用 C 语言写过几行代码,更别说教学生调试代码了。不调试代码,不按 F10 或F11, 水平永远也无法提上来,所以,要想学好一门编程语言,最好的办法就是多调试。你去一 个软件公司转转,去看人家的键盘,如果发现键盘上的 F10 或 F11 铮亮铮亮,毫无疑问, 此机的主人曾经或现在是开发人员(这里仅指写代码的,不上升到架构设计类的开发人员), 否则,必是非开发人员。 非常有必要申明,本人并非什么学者或是专家,但本人是数学系毕业,所以对理论方面 比较擅长。讲解的时候会举很多例子来尽量使学生明白这个知识点,至于这些例子是否恰 当则是见仁见智的问题了。但是一条,长期的数学训练使得本人思维比较严谨,讲解一些 知识点尤其是一些概念性原理性的东西时会抠的很细、很严,这一点相信读者会体会得到 的。本书是我平时讲解 C 语言的一些心得和经验,其中有很多我个人的见解或看法。经过 多期培训班的实践,发现这样讲解得比较透彻,学生听得明白。很多学生听完课后告诉我: 我有生以来听课从来都没有听得这么透彻,这么明白过。也有业余班的学生甚至辞掉本职 工作来听我的课的。 当然,关于 C 语言的这么多经验和心得的积累并非我一人之力。借用一句名言:我只 不过是站在巨人的肩膀上而已。给学生做培训的时候我参考得比较多的书有:Kernighan & Ritchie 的《The C Programming Language》;Linden 的《Expert C Programming》; Andrew & Koening《C Traps and Pitfalls》; Steve Maguire 的《Write Clean Code》;Steve McConnell 的 《Code Complete. Second Edition》;林锐的《高质量 C++/C 编程指南》。这些书都是经典之 作,但却都有着各自的缺陷。读者往往需要同时阅读这些书才能深刻的掌握某一知识点。 我的讲课的试图时候融各家之长,再加上我个人的见解传授给学生。还好,学生反映还可 以,至少还没有出乱子。这些书饱含着作者的智慧,每读一遍都有不同的收获,我希望读 者能读上十遍。另外,在编写本书时也参考了网上一些无名高手的文章,这些高手的文章 见解深刻,使我受益匪浅。这里要感谢这些大师们,如果不是他们,肯怕我的 C 语言的水 平也仅仅是入门而已。 学习 C 语言,这几本书如果真正啃透了,水平不会差到哪。与其说本书是我授课的经 验与心得,不如说本书是我对这些大师们智慧的解读。本书并不是从头到尾讲解 C 语言的 基础知识,所以,本书并不适用于 C 语言零基础的人。本书的知识要比一般的 C 语言书说 讲的深的多,其中有很多问题是各大公司的面试或笔试题。所以本书的读者应该是中国广 大的计算机系的学生和初级程序员。如果本书上面的问题能真正明白 80%,作为一个应届 毕业生,肯怕没有一家大公司会拒绝你。当然,书内很多知识也值得计算机教师或是中高 级程序员参考。尤其书内的一些例子或比方,如果能被广大教师用于课堂,我想对学生来 说是件非常好的事情。有人说电影是一门遗憾的艺术,因为在编辑完成之后总能或多或少 的发现一些本来可以做得更好的缺陷。讲课同样也如此,每次讲完课之后总能发现自己某 些地方或是没有讲到,或是没能讲透彻或是忘了举一个轻浅的例子等等。整理本书的过程 也是,为了尽量精炼,总是犹豫一些东西的去留。限于作者水平,书中难免有些遗漏甚至 错误,希望各位读者能予指教。作者 Mail:dissection_c@163.com. 陈正冲 2008 年 6 月 23 日
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