首页资源分类嵌入式处理器51内核 > 单片机课件

单片机课件

已有 445005个资源

下载专区

上传者其他资源

    文档信息举报收藏

    标    签:单片机

    分    享:

    文档简介

    单片机教案,电子技术上课必备

    文档预览

    广东省岭南工商第一技师学院 生产实习课教案 编号:QD-0708-03 版本号: A/O 流水号: 专业:机电一体化 班级 923 共 4 页 审阅者 年 月 日 教学过程 教 学 内 容 教学方法 组织教学 (5分钟) 回顾与引入 (10分钟 新课教学 (共320分钟) 理论知识 教学 (90分钟) 讨论决策(20分钟) 制定个人工作计划 (20分钟) 最终工作计划制定 (15分钟) 学生实操 教师指导 (165分钟) 自评互评(15分钟) 教师讲评(25分钟) 1、考勤,检查仪容仪表,填写教学日志。 2、安全用电注意事项,强调上课纪律,提出课堂操作要求。 3、全班分5小组,明确小组长职责。 回顾引入: 1、回顾上一工作任务主要内容,重点难点。 一、演示工作任务 多媒体视频演示霓虹灯在广告和招牌的应用。 最后投影:本次工作任务:花样效果灯制作 二、理解工作任务 工作任务:花样效果灯制作 采用MCS-51单片机控制的花样效果灯电路,8个发光二极管按照一定的程序执行点亮,实现左移动、右移动和两边向中心靠拢或中心向两边散开效果。 任务要求: 1.使用AT89S52单片机,PCB设计简洁,发光二极管整齐安装,装配工艺达标。 2.电路具有复位、程序选择功能,通过轻触式开关选择灯光效果。 3.S1:复位;S2:左右移动选择;S3:程序选择。 4、小组讨论决策计划,发挥团队精神。 三、相关知识教学 1、MCS-51单片机基础知识 2.单片机开发系统工具 (1)仿真器的使用方法 (2)编程器的使用方法 3.MCS-51单片机指令 (1)指令格式 (2)相关指令介绍 ① 设置目标程序起始地址伪指令 ORG ② 数据传送指令 MOV ③ 无条件转移指令 LJMP ④ 子程序调用和返回指令 LCALL、RET ⑤ 移位指令 RR、RL 四、讨论决策 1、本次工作任务所需主要知识: MCS-51单片机基础知识、Protel99设计PCB并用热转印法制作的方法、信号发生器的使用。 2、需要准备哪些元器件。 3、利用哪些仪器仪表进行调试。 4、组员各自思考怎样实施工作任务,然后小组集中讨论,论证方案可行性。 巡回指导:怎样才是合理的实施方案。 指导学生制定个人工作计划,允许其发挥想象,但要指导其朝正确方向思考。 五、制定工作计划 1、各小组长带表本组在班上说出工作任务决策,如何实施,有哪些注意事项和要求。 2、统一要准备的元器件,列表清单。 3、教师组织评价工作计划方案,启发引导。 学生实操:制定合理工作计划。 互动:各小组之间给一定时间互动参考对方工作计划,遇到不合理、无法实施的方案时及时提出建议,教师再引导解说。 六、工作实施、评价 1、各小组派代表到仓库借用工具,填写清单。 2、利用Protel 99在电脑设计PCB电路。 最终打印需通过教师确认,合理无误才制作PCB。 3、硬件制作 检测所有元器件的好坏,焊接安装电路。 巡回指导:热转印时的注意事项,如何防止沙点、注意区分集成电路引脚。 4、单片机程序编写、仿真和烧写, 巡回指导:如何使用正确进行单片机程序编写、仿真和烧写。 5、个人总结,互评: 小组内互评,听听其它同学对自己作品的意见。 小组内挑选两个评价高的作品在班上演示,在各小组之间再次评出优秀的作品。 填写个人作品总结,总结经验,提高效率,吸收借鉴好的操作经验。 6、岗位“6S”处理 小组成员对本工作岗位进行“整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养”处理,维护保养测量仪器仪表。 7、教师总评,完成工作任务。 讲述 提问,启发引导学生回答 多媒体视频 提出问题 设置悬念 任务驱动法 投影讲述 启发法 巡回指导 启发引导 小组讨论法 角色扮演法 肯定操作 鼓励发扬

    Top_arrow
    回到顶部
    EEWORLD下载中心所有资源均来自网友分享,如有侵权,请发送举报邮件到客服邮箱bbs_service@eeworld.com.cn 或通过站内短信息或QQ:273568022联系管理员 高员外,我们会尽快处理。