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编译原理课程设计 PL0(报告实验和课程设计报告

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标签: 编译

编译

编译原理

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原理

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课程设计

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设计

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编译原理课程设计  PL0(报告实验和课程设计报告,已经设计方法,步骤)1.  基本内容(1)扩充赋值运算:+=  和  -=(2)扩充语句  REPEAT  <语句序列>  DOWHILE  <条件>  其中,<条件>是循环条件,即条件成立时,重复执行循环体的<语句序列>2.  选做内容(1)增加运算:++  和  --。(2)增加类型:①  字符类型;  ②  实数类型。(3)扩充函数:①  有返回值和返回语句;②  有参数函数。(4)增加一维数组类型(可增加指令)。(5)其他典型语言设施。3.本人在课程设计中已实现的功能(1)增加单词:保留字  ELSE,REPEAT,DOWHILE,RETURN运算符  +=,-=,++,--(2)修改单词:不等号#  改为  <>(3)增加条件语句的ELSE子句(4)扩充赋值运算:+=  和  -=(5)扩充语句  REPEAT  <语句序列>  DOWHILE  <条件>(6)增加运算:++  和  --(包括前后++、--运算)(7)增加类型:①  字符类型;②  实数类型。(8)其他典型语言设施:FOR  TO语句,FOR  DOWNTO语句;

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